EL MÉTODO DE LA ESCUELA DE MANCHESTER. DEL ANÁLISIS SITUACIONAL AL DRAMA SOCIAL
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Resumen
En el texto se presenta los rasgos generales de la Escuela de Manchester, incluyendo información acerca de su nacimiento y desarrollo histórico en el contexto de la antropología social británica. Se incluye algo de información relevante acerca del fundador de la Escuela de Manchester, Max Gluckman. Se menciona el marco teórico de la Escuela y se presentan en detalle tres diferentes modelos metodológicos que se han venido desarrollando a través de sus años de existencia. El artículo cierra con unos comentarios acerca del legado que dejó la Escuela de Manchester al dejar de existir.
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Korsbaek, L. (2019). EL MÉTODO DE LA ESCUELA DE MANCHESTER. DEL ANÁLISIS SITUACIONAL AL DRAMA SOCIAL. Antropología Americana, 1(01), 79–101. https://doi.org/10.35424/anam012016%f
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Artículos