Contenido principal del artículo

Graciela Cacace

Resumen

Durante el año 2013 se desarrolló un taller de educación a distancia, como una pro- puesta de capacitación teórico-práctica desarrollado íntegramente en una plataforma aula virtual. Destinado a docentes de nivel medio de América, el eje del taller lo constituyeron las Tecnologías de la Información y la Comunicación desde la mirada particular de la Geografía. 

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Detalles del artículo

Cómo citar
Cacace, G. (2019). Taller de educación a distancia “Enseñar y aprender Geografía utilizando nuevas tecnologías de la comunicación y de la información”. Revista Geográfica, (155), 25–45. https://doi.org/10.35424/regeo.v0i155.318
Metrics
Vistas/Descargas
  • Resumen
    903
  • PDF
    1302
Sección
Artículos

Métrica